1、落实课程游戏化理念，继续重点关注各班微课程和庭院游戏的开展情况。

2、制定并公布招生方案、南环新村二证调研工作。

3、园本研修: 课程游戏化”系列：

(1)微课程——实践篇：各班积极开展班级微课程的实践。

(2)数学领域——反思总结篇：专家讲座（数学领域）

4、队伍建设：个人综合素养提升《园丁和花朵同放光彩》

5、课题研究：深化课堂实践研究活动，积极开展戏剧欣赏和戏剧表演等活动。

6、积极筹备庆祝六一系列活动，制定活动方案，各班节日环境创设。

7、五月份考核工作。