星期

内容

日（补10.6）

一

二

三

五

六

晨间活动

户外 锻炼

来园接待：热情接待每一个孩子，观察、关心幼儿的情绪状况。

分散活动：提供沙包、皮球、高跷、泡沫棍、圈、小推车、自行车等，重点指导幼儿单脚或双脚跳跃的方法玩圈游戏。

韵律活动：熟悉律动的音乐，能跟着老师律动。

游戏：小螃蟹运粮

目标：合作

游戏：勇敢的小白兔

目标：行进跳

游戏：小孩小孩真爱玩

目标：听指令奔跑

游戏： 快乐大闯关

目标： 爬、钻、跑

游戏：小小杂技员

目标：平衡

游戏：神气的小兵

目标：腿、手臂并用爬

早操：《拍手操》：学习早操，熟悉早操的动作。

生活活动

1.区域游戏：（1）语言区：恐龙乐园（2）生活区：小动物穿新衣（3）建构区：建造动物园（4）美工区:动物花花衣；（5）益智区：小动物找家；科学区：有趣的昆虫。重点指导：益智区：小动物找家，根据地图上的提示帮助小动物走出迷宫找到家。

2.自然角：观察自然角的植物、给植物浇水。

3.个别指导:指导个别幼儿正确使用剪刀，并注意安全。

4.劳动:帮助老师给组员分发勾线笔、蜡笔。

5.点心：安静进食，一口牛奶，一口饼干。

学习、游戏活动（弹性安排）

美术：快乐的鱼儿

科学：狗狗朋友

数学：小兔逛超市

美术：大狮子的头发

社会：神奇的话

国庆放假

角色游戏

重点指导：建筑工人尝试绘制建构设计图

体育：我学小花鹿跳沟

庭院游戏

音乐：尾巴妙用多

小组活动：感统游戏

      野战游戏

国庆放假

（弹性安排）

下午活动

1.花式操

2.户外体育游戏

3.感统+野战

1.花式操

2.户外体育游戏

3. 图书室

1.花式操

2.户外体育游戏

3.戏剧游戏

1.花式操

2.户外体育游戏

3.建构室

1.花式操

2.户外体育游戏

3.庭院游戏:乐淘园

指导幼儿利用多样的工具筛沙

国庆放假

日 常 生 活

1.餐后活动：周日：散步 周一：手工折纸  周二：图书阅读  周三：益智操作 周四：娱乐动画

2.散步观察：看看幼儿园庭院里的变化。

3.日常渗透活动：（1）自己的事情自己做，能做到自我服务；（2）在日常活动中，愿意主动帮助别人，感受帮助别人所带来的快乐。

家长工作

1.提醒家长国庆期间不远游，注意防疫。

2. 请家长鼓励幼儿双休日在家做一些自己力所能及的小事。

环境创设

1.创设班级主题环境：我是值日生、幼儿绘画作品展览区、主题墙。

2.创设自然角，丰富自然角动植物、幼儿观察记录。