资料名称

园本课题“十三五”规划课题申报评审书

作 者

夏黎

摘录时间

2019.3

摘录者

赵莹

内

容

摘

要

一、概念界定

幼儿园创造性戏剧活动：

 以3-6岁幼儿戏剧素养启蒙教育为核心，以提升幼儿审美欣赏与创造表达智慧、促进幼儿身心健康和谐发展为目标，围绕特定主题开展、与戏剧表演相关、运用戏剧元素和技巧进行的类似游戏的活动。

二、研究目标

1、建构幼儿园创造性戏剧活动各年龄段的发展目标；

2、探索幼儿园创造性戏剧活动的环境创设以及材料的开发、投放；

3、设计幼儿园创造性戏剧活动的相关活动；

4、探索开展幼儿园创造性戏剧活动的组织模式和有效策略，提升教师的教育实践行为。

三、活动来源的立足点

1、贴近幼儿的情感体验、来源于幼儿生活中的现象、事件和想法；

2、具有幼儿生活兴趣的经典童话故事、绘本、诗歌、童谣等；

3、有一定内容和情节的音乐作品、美术作品、影视作品等。

四、课题细化：

子课题一：幼儿园创造性戏剧活动的目标建构研究

子课题二：幼儿园创造性戏剧活动的环境创设和材料投放研究

子课题三：幼儿园创造性戏剧活动的组织模式和有效策略研究

资料全文

（附件）