第 十三 周工作计划
主题名称:《秋天博物馆》 班 级:中二班 日 期:11月22日—11月26日 主班老师:吴老师
工作要求 |
1.感知和利用秋天的自然物进行创造和表现,感受秋天的丰富和多姿多彩。 2.通过多种方式了解生活中常见的蔬菜,感受丰收的喜悦。 3.尝试自主劳动,体会为他人劳动的快乐。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
晨间活动 |
户外 锻炼 |
来园接待:主动和大家问好,及时签到、放好水壶。 分散活动:提供小车、梯子、轮胎、纸棒、牛奶盒、梅花桩、手脚垫子等,重点指导:单手向前投掷沙包。 |
观察与指导要点:单手向前投掷沙包4米左右 |
观察与指导要点:助跑跨跳 |
观察与指导要点:双手交替拍球,能左右手轮流拍球 |
观察与指导要点:单脚向前跳5米左右 |
观察与指导要点:连续自抛自接球 |
韵律操与早操活动:《运动真奇妙》《拍手操》,精神饱满地跟着音乐的节拍一起律动,动作有力到位。 |
生活活动 |
1. 盥洗:洗手前卷好衣袖。 2. 点心:自助用餐,能保持安静,做到一口饼干一口牛奶,细嚼慢咽。 3.自然角:照顾植物与动物并做记录。 3.个别指导:学会每天玩不同的区域游戏内容。 4.劳动:小小老师、照顾植物、动物;端牛奶,送牛奶袋子;擦桌子、床板。 |
学习、游戏活动(弹性安排) |
1. 区域游戏 观察与指导要点:根据规则指示卡进行给叶子排排队。 2.科学:有趣的籽宝宝 3.角色游戏 观察与指导要点:如何做好秋游野餐的准备。 |
1. 区域游戏 观察与指导要点:轮流放置棋子进行南瓜连连看游戏。 2.音乐:买菜 3.专室游戏:童话演播室 观察与指导要点:探索多样的飞行 |
1. 区域游戏 观察与指导要点:利用蔬菜的各个部分进行自主印画。 2.数学:蔬菜多又多 3.角色游戏 观察与指导要点:能够根据按照分工进行游戏。 |
1. 区域游戏 观察与指导要点:能用连贯的话语讲述故事的内容。 2.社会:秋天博物展计划 3.专室游戏:感统游戏 观察与指导要点:自主选择安全的滑行技巧进行下坡滑行。 |
1.语言:大丰收 2.庭院游戏 观察与指导要点:运用沙水结合的方式堆沙堡。 |
(弹性安排) 下午活动 |
1.花式操 2.户外自主体锻 3.专室游戏:图书室 观察与指导要点:能够根据图书内容进行简单地讲述。 |
1.花式操 2.户外自主体锻 3.专室游戏:建构室 观察与指导要点:探索乐高积木的立体搭建。 |
1.花式操 2.户外自主体锻 3.种植活动 观察与指导要点:为青菜浇水、锄草、观察青菜的生长情况。 |
1.花式操 2.户外自主体锻 3.庭院游戏 观察与指导要点:继续探索水的引流方式,大胆进行操作。 |
1.花式操 2.户外自主体锻 3.区域游戏 观察与指导要点:能够利用围合、架空垒高、平铺延长等方式合作搭建美丽的农场。 |
日常生活 |
1. 餐后活动:散步观察和阅读。 2. 参观种植园,观察青菜的生长情况,给青菜浇浇水。 3.日常渗透活动:(1)根据季节变化增减衣服,多喝白开水。(2)互相帮助穿脱衣物,练习拉拉链。 |
家长工作 |
1.鼓励家长同幼儿一起种植蔬菜的种子,记录发芽的过程。 2.鼓励家长为幼儿提供做家务的机会。 |
环境创设 |
1.共同将美工区作品布置在主题墙上,丰富班级环境。 2.收集秋天的自然物,丰富区域游戏。 3.互相帮助,互相学习,共同营造积极向上的班级氛围。 |
本周反思 |
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