星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

户外 锻炼

来园接待：能主动向老师和小朋友问好，能主动完成晨间签到表。

分散活动：提供尾巴、沙包、皮球等，重点学习幼儿练习拍皮球

韵律活动：喜欢做律动，合拍的做动作，并根据音乐变化进行队形变换。

观察与指导要点：行进跳

观察与指导要点：合作能力

观察与指导要点：跑的能力

观察与指导要点：平衡能力

观察与指导要点：拍球的能力

韵律操、早操：《拍手操》《运动真奇妙》精神饱满，动作整齐。

分散活动：提供圈、尾巴、沙包、皮球等，重点学习：连续拍皮球5个

生活活动

1. 盥洗：能自己主动叠脱下的外套，卷袖子洗手。

2. 点心：吃点心时能保持安静、自主选餐。

3. 自然角：给自然角植物浇水、给乌龟换水喂食。

4. 劳动:给小动物换水。

5. 其他：值日生能主动整理玩具及器械。

学习、游戏活动（弹性安排）

1.区域活动（观察与指导要点：用不同的点、线的形式装饰树叶）

2.科学活动：我们身边的秋天

3.角色游戏（观察与指导要点：排队时的秩序）

1.数学活动：秋天宝贝大分类

2.区域活动（观察与指导要点：按照标记分类各种物品）

1.区域活动（观察与指导要点用正确的材料做实验）

2.健康活动：用餐礼仪

3.角色游戏（观察与指导要点：学习用扫二维码的方式付款）

1.美工活动：秋天的庭院

2.户外活动：野战游戏

（观察与指导要点：两军对战，团结合作）

1.区域活动（观察与指导要点：剥出完整橘皮花）

2.音乐活动：苹果树下

3.角色游戏（观察与指导要点：服务员主动整理桌面）

（弹性安排）

下午活动

1.花式操

2.户外自主体锻

3.感统+野战（观察与指导要点：游戏时学习自我保护的方法）

1.花式操

2.户外自主体锻

3.专室游戏：图书室（观察与指导要点：能用正确的方式翻书）

1.花式操

2.户外自主体锻

3.戏剧游戏：小熊请客（观察与指导要点：知道出场的小动物名称）

1.花式操

2.户外自主体锻

3.区域游戏（观察与指导要点：正确使用小刀和菜板切蔬菜水果）

1.花式操

2.户外自主体锻

3.户外游戏：庭院游戏（观察与指导要点：能主动寻找伙伴一起做游戏）

日 常 生 活

1. 餐后活动：散步、观察、阅读

2.日常渗透活动：（1）体验与同伴相处的快乐，能初步控制调节自己的情绪。（2）秋天天气转凉，知道适时穿脱衣服，及时补水。

3.散步参观幼儿园种植地，观察萝卜的生长情况。

家长工作

1. 天气转凉，提醒请家长准时接送幼儿来离园，不迟到。

2. 与家长沟通，培养孩子在家自己主动整理玩具的能力。

2.放学时与家长进行面谈，针对幼儿的个别情况进行交流。

环境创设

1.完善《秋天博物馆》主题墙：将幼儿的作品布置于主题墙。

2.增添科学区的操作材料，如沉浮实验等。