星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

户外 锻炼

来园接待：能主动向老师和小朋友问好，能主动完成晨间签到表。

分散活动：提供尾巴、沙包、皮球等，重点学习幼儿练习拍皮球

韵律活动：喜欢做律动，合拍的做动作，并根据音乐变化进行队形变换。

观察与指导要点：手脚

灵活协调攀登

观察与指导要点：听信

号变速走或跑

观察与指导要点：单脚

连续跳5米左右

观察与指导要点：双手交

替拍球

观察与指导要点：双脚在直

线两侧行进跳

韵律操、早操：《拍手操》《运动真奇妙》精神饱满，动作整齐。

分散活动：提供圈、尾巴、沙包、皮球等，重点学习：连续拍皮球7个

生活活动

1. 盥洗：能自己主动叠脱下的外套，卷袖子洗手。

2. 点心：吃点心时能保持安静、自主选餐。

3. 自然角：给自然角植物浇水、给乌龟换水喂食。

4. 劳动:给小动物换水。

5. 其他：能根据冷热更换合适的衣物。

学习、游戏活动（弹性安排）

1.区域活动（观察与指导要点：自主阅读故事）

2.语言活动：过猴山

3.角色游戏（重点指导：增进与同伴间的交往，感受共同游戏的乐趣。）

1.音乐活动：猴子学样

2.区域活动（观察与指导要点：制作故事人物角色手偶）

3.角色游戏（重点指导：能按规则游戏，不争抢玩具）

1.区域活动（观察与指导要点：用正确的材料做实验）

2.社会活动：有趣的木偶戏

3.角色游戏（观察与指导要点：学会分类摆放）

1.数学活动：喂猫咪

2.户外活动：野战游戏

（观察与指导要点：两军对战，团结合作）

1.区域活动（观察与指导要点：）

2.科学活动：捉光斑

3.角色游戏（观察与指导要点：服务员主动整理桌面）

（弹性安排）

下午活动

1.花式操

2.户外自主体锻

3.感统+野战（观察与指导要点：游戏时学习自我保护的方法）

1.花式操

2.户外自主体锻

3.专室游戏：图书室（观察与指导要点：能用正确的方式翻书）

1.花式操

2.户外自主体锻

3.戏剧游戏：过猴山（观察与指导要点：知道故事内容，会复述故事大概内容）

1.花式操

2.户外自主体锻

3.区域游戏（观察与指导要点：正确使用小刀和菜板切蔬菜水果）

1.花式操

2.户外自主体锻

3.户外游戏：庭院游戏（观察与指导要点：能主动寻找伙伴一起做游戏）

日 常 生 活

1. 餐后活动：散步、观察、阅读

2.日常渗透活动：（1）能独立有序地穿脱衣服、鞋袜。（2）能有秩序地入厕，入厕后要洗手，并擦干。（3）能在游戏前自觉小便喝水。

家长工作

1、家长带幼儿去动物园看猴子，观察猴子的动作形态，了解猴子的生活习性。

2、天气温度变化很大，要注意幼儿所穿衣服的多少。

环境创设

1、和幼儿一起收集各种猴子动态的图片；在扮演区布置连环画《过猴山》，为扮演活动提供情节、动作等参考；

2、师生一起制作《过猴山》演出海报；

3、制作主题墙