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第十五周计划
发布时间:2022-01-13作者:浏览次数:

周工作计划

主题名称:《雪孩子》  班 级:中班    日 期:126日—1210日 主班老师:李老师 徐老师

 

工作要求

1.了解《雪孩子》这一动画作品的故事内容,体会雪孩子舍己救人的高尚品质

2.能在动画片的提示及教师引导下,用肢体与表情表现小兔和雪孩子的行为特征、情绪状态。

3.初步了解水的三态之间的转换关系,具有初步的科学探索的兴趣。

星期

内容  

晨间活动

户外 锻炼

来园接待:主动和大家问好,及时签到、放好水壶。

分散活动:提供小车、梯子、轮胎、纸棒、牛奶盒、梅花桩、手脚垫子等,重点指导:单手向前投掷沙包。

观察与指导要点:单手向前投掷沙包4米左右

观察与指导要点:助跑跨跳

观察与指导要点:双手交替拍球,能左右手轮流拍球

观察与指导要点:单脚向前跳5米左右

观察与指导要点:连续自抛自接球

韵律操与早操活动:《运动真奇妙》《拍手操》,精神饱满地跟着音乐的节拍一起律动,动作有力到位。

生活活动

1. 盥洗:洗手前卷好衣袖。

2. 点心:自助用餐,能保持安静,做到一口饼干一口牛奶,细嚼慢咽。

3.自然角:照顾植物与动物并做记录。

3.个别指导:学会每天玩不同的区域游戏内容。

4.劳动:照顾植物、动物;端牛奶,牛奶袋子;擦桌子、扫地

学习、游戏活动(弹性安排)

1. 区域游戏

观察与指导要点:根据规则指示卡进行给叶子排排队。

2.科学:好玩的冰

3.角色游戏

观察与指导要点:如何做好秋游野餐的准备。

1. 区域游戏

观察与指导要点:根据点卡的颜色的规律,制作糖葫芦。

2.音乐:雪花和雨滴

3.角色游戏:

1. 区域游戏

观察与指导要点:能创作各种造型的雪人。

2.数学:瓶子装豆

3.庭院游戏

观察与指导要点:运用沙水结合的方式堆沙堡。

1. 区域游戏

观察与指导要点:能用连贯的话语讲述故事的内容。

2.健康:好吃的芹菜

3.专室游戏:感统游戏

观察与指导要点:自主选择安全的滑行技巧进行下坡滑行。

1.区域游戏:

观察与指导要点:运用垒高、围合等方法搭建冰雪乐园。

2.语言:雪孩子

3.野战游戏区

观察与指导要点:自主游戏,打枪不要对着头部

(弹性安排)

下午活动

 

 

1.花式操

2.户外自主体锻

3.野战游戏区

观察与指导要点:自主游戏,打枪不要对着头部

1.花式操

2.户外自主体锻

3.专室游戏:建构室

观察与指导要点:探索乐高积木的立体搭建

 

1.花式操

2.户外自主体锻

3.区域游戏

观察与指导要点:尝试用粘土、叶子装饰树枝。

 

1.花式操

2.户外自主体锻

3.专室游戏:图书室

观察与指导要点:能够根据图书内容进行简单地讲述。

1.花式操

2.户外自主体锻

3.庭院游戏

观察与指导要点:继续探索水的引流方式,大胆进行操作。

日常生活

1. 餐后活动:散步观察和阅读。

2. 参观种植园,观察青菜的生长情况,给青菜浇浇水。

3.日常渗透活动:(1)根据季节变化增减衣服,多喝白开水。(2)互相帮助穿脱衣物,练习拉拉链。

家长工作

1.请家长和孩子一起观看动画《雪孩子》(可在网上搜索)如果有时间的

话,可以跟孩子互相交流一下观看后的感受。

2.如果下雪的话,请家长带孩子去户外感受下雪天的氛围,并且玩一玩雪

3.及时将孩子表演的照片或视频上传到幼儿园网站,让家长了解我们所开展的戏剧活动。

环境创设

1.主题环境:张贴幼儿单人或多人合作表现小兔与雪孩子游玩的照片,幼儿在创编过程中的交流记录,以及其他生成的有价值的内容。

2.游戏环境:投放半成品,供幼儿制作表演《雪孩子》所需道具,粘贴教师与幼儿共同创作的剧本一《雪孩子》呈现戏剧表演前幼儿的分工及自主选择角色的记录。

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